Когда лучше всего начинать превращение простого человечека в гениального музыканта?

Варианты ответов: в детстве; в раннем детстве; чем раньше, тем лучше.

Но есть ещё и другая группа ответов: когда он сам того захочет; когда проявятся способности к музыке; когда в доме, вдруг, появляется музыкальный инструмент; когда больше нечем таким этаким заняться.

Все эти ответы имеют под собой реальные предпосылки и жизненные примеры.

Так история музыки утверждает, что большинство великих музыкантов начинали обучение музыке в 5-6 лет. Музыкальная педагогика считает, что в этот период ребёнок обладает большей восприимчивостью к музыке, потому как ещё не совсем освоился с чтением и письмом, т. е. не развил свои вооброжательные шаблоны в этих направлениях. Но это немножко устаревшая наука. Она не учитывает просмотр мультиков с малых лет и общение с помощью мессенджеров. Тут в голове такие шаблоны мышления уже штабелями наскладировались.

Хотя вернёмся к возрасту музыкальных начинаний.

Музыкальные школы официально принимают учеников с 6-7 лет. Но есть программы и с 11 лет.

Иногда возраст зависит от выбранной музыкальной специальности. Например, в первом классе музыкальной школы вы можете записаться в хор, однако заниматься по специальности вокал можно только после 11 лет. Говорят влияют физиологические изменения голоса с возрастом, и государственные школы не хотят зря тратить свои ресурсы. Зато частные репетиторы с успехом заняли эту возрастную нишу.

Также влияет выбор инструмента. Одни инструменты можно освоить быстрее, другие требуют значительно более долгого обучения. Есть мнение, что чтобы научиться сносно играть на скрипке нужно минимум 20 лет, а в музыкальной школе учатся только 8 лет. Надо спешить начинать с самого первого класса. Всё, что не успеешь в школе, придётся осваивать потом за гораздо большие деньги.

Гитаристам легче. Несколько аккордов для шумовых эффектов в виде интенсивного бренчания можно освоить и за 1 год.

Некоторые инструменты требуют больших физических усилий для игры, поэтому их начинают в старших классах. Например, саксофон дают в руки только, когда освоишь кларнет.

В дошкольном возрасте наиболее популярны скрипка и фортепьяно. Тут, по общему согласию молодых мамаш и коммерчески успешных репетиторов, детишек начинают натаскивать на инструментальщиков с 3-4 лет. Я знаю мальчика, про которого родители официально утверждают, что он занимается скрипкой с 2-х лет. Только я не очень представляю, что он делал со смычком в этом возрасте.

С другой стороны, я также видела мальчика-девятиклассника, который пришёл в музыкальную школу учиться играть на скрипке. Ну, вдруг захотелось. И его приняли в 1 класс музыкалки.

А ещё я видела у своего частного учителя в обучении одного дедушку-пенсионера, который 3 года обучался игре на виолончели, а за тем перешёл на обучение игре на скрипке. Так что в музыке всё возможно. Оно конечно, пальцы уже не так эластичны, как у ребёнка, за то какая мотивация и сила воли.

Однако же, чтобы достичь музыкальных высот, всё же требуется начинать, как можно раньше, и тут требуется рационально распределить энтузиазм, временные затраты ребёнка и ресурсы родителей. Оптимально поступить в музыкальную школу уже чуть-чуть подготовленным. Важно помнить, что музыкальное образование состоит не только из виртуозной техники владения каким-либо музыкальным инструментом, но ещё из кучи других предметов: сольфеджио, теория музыки, история музыки и др.

А ещё нужно постоянно тренировать музыкальный слух. И вот в этих неинструментальных предметах музыкального образования нижних возрастных ограничений нет. Можно начинать уроки сольфеджио для будущего ребёнка хоть с пятого месяца беременности. Ребёнок же в утробе матери всё слышит. Заодно можно совместить музыкальное образование с изучением иностранных языков. Кто же его знает, где будущий музыкальный гений будет развивать свою карьеру. Напомню, что вся музыкальная терминология в английском языке немножко другая, в то время как русские музыкальные термины в основном заимствованы из итальянского и немецкого языка.

Вот так всё не просто с этой музыкой. Собираюсь продолжить эту тему в будущих постах, а пока желаю творческих успехов всем юным музыкантам.