Бросай сёрфить, хватай маркер - время тратить, так хоть с кайфом.
С редизайна на Дайри (когда отвалилось расширение в браузере с новостями о новых сообщениях) и по нынешний момент поймала себя на возрастающей потребности заглянуть на ресурс и проверить уведомления. Нехорошо получается: бросаю всё и проверяю, не продолжилась ли переписка. В последние две недели еще и постоянно расстраиваюсь — нет, не продолжилась.
- Надо что-то делать с этим безобразием! - уведомила моя чопорная часть, сморщив носик из-за творящегося падения нравов и марания чести безудержным тыканьем в «F5».
- Ща! - загорелась часть меркантильная и объяснила свой план.
Каждый раз, когда меня тянет бросить всё и ткнуться на сайт, я беру лист бумаги и делаю набросок человеческой фигуры. Мне это всё равно необходимо, чтобы автоматически ловить пропорции и изящность линий движения живого тела. С натурой тоже проблема решилась быстро: у меня во вконтакте полный бедлам в подписках, в ленте постоянно мелькают фотографии с участием людей. Вот они и будут источником набросков. Времени они почти не занимают: один набросок как раз примерно равен вбеганию на два сайта и разочарованию из-за отсутствия ответов.
Это не попытка избавиться от дурной привычки, так выглядит желание на ней разжиться. XD
С вечера воскресенье я постепенно заменяю посещения на наброски. И уже получилась внушительная кипа бумаги. Черновиков с чистой стороной у меня тоже несколько папок. А если их не хватит, то есть упаковка принтерной бумаги, купленной как раз для этих целей и уже год невостребованная.
Так что отвечать я буду медленнее, зато к концу месяца планирую вкатиться с внушительной стопкой набросков. Тогда же посмотрю на них свежим взглядом и попытаюсь исправить то, что меня смущает в анатомии. Благо, красный маркер у меня тоже где-то был.
Комментарии
Что меня в тебе восхищает (кроме прочего) так это вот такое вот "сказал — сделал".
А наброски классные.
Спасибо
Мне особенно нравится, что на них лица есть.
Лица хорошо отвлекают от косяков анатомии
И ещё не могу понять — это ты сразу фломастером рисовала, или сначала был карандаш, а обводила позже. (На некоторых я вижу, что там только фломастер, а вот другие вызывают сомнения.)
В большинстве случаев сразу маркером. Если было настроение, то сначала карандашом ловила пропорции и позу, а потом старалась быстрыми линиями обвести маркером. Если совсем настроение дотошное, то после этого делала еще 1-2 наброска с той же фотографии, но уже без карандаша, чтобы понять, словила я пропорции и направление, или мне просто повезло в первый раз.
The Unicorn, хорошая иллюзия!)
Лица хорошо отвлекают от косяков анатомии
И привлекают к косякам в лицах
В большинстве случаев сразу маркером. Если было настроение, то сначала карандашом ловила пропорции и позу, а потом старалась быстрыми линиями обвести маркером.
хмм... понятно. А маркером, это чтобы не было желания стереть неудачную линию, или просто тебе так удобнее?
Некстати, до меня долго доходило, как правильно читается название поста и я долго тупил, что же ты тратишь - бумагу или маркеры сохнут и портятся, поэтому их надо потратить, пока не испортились окончательно
хмм... понятно. А маркером, это чтобы не было желания стереть неудачную линию, или просто тебе так удобнее?
Просто люблю фигачить яркие толстые рубленные линии
The Unicorn,
я наоборот убьюсь, что это же можно было бы поправить Х)
Если это первая или единственная работа, то я тоже. А когда это "одна из", я уже к ней гораздо проще отношусь. Еще и очень часто бывает, если быстро переделать, то получается лучше и выразительнее, чем в первый замученный исправлениями раз. Так что если нервы позволяют, и если я мучаюсь с чем-нибудь, то проще и быстрее оказывается переделать с нуля с учетом правок. Не всегда срабатывает, но для меня достаточно часто, чтобы пытаться.
Nueteki, спасибо!
Вообще, как мне кажется, процесс обучения должен проходить так:
1. теория, которая запоминается мельком и в общих словах.
2. попытка выполнить упражнение, понимание, что теория вообще никак не укладывается и ЧТО ВООБЩЕ ТУТ ПРОИСХОДИТ?! ААААА!!!
3. Разбор ошибок. Наставник показывает на ошибки и объясняет, какой фрагмент озвученной теории вот конкретно в этом месте упоминался, чтобы это исправить.
4. повторный просмотр пункта 1 - теории. Теперь она усваивается лучше и не кажется избыточной.
5. применение теории к тем же упражнениям
6. разбор ошибок
7. мелкие корректировки и полировка знаний и навыков - еще одно уточнение упущенных деталей и еще одно усвоение механических навыков из упражнения.
То есть куча запоротых простеньких упражнений, которые постепенно ведут к усвоению. И чем больше дано с разбором и с отсылками к теории, тем лучше. А для этого нужно иметь это бешенное количество неправильно выполненных заданий.