Клуб: поддержка на пути из какого А в какое Б и как именно? (Рэйчел)

Рэйчел писала однажды текст про клуб как поддержку в переходе из некоторого состояния/положения А в предпочитаемое Б.

И к нему были очень важные комменты на Фейсбуке.

Так что я принес сюда кусок исходного поста и само обсуждение.

 

<...> Клуб работает как катализатор. Обеспечивая среду для протекания <процесса перехода>.

 

Допустим, есть у человека проект: перейти из какого-то одного состояния в какое-то другое.

К примеру, от бедности - к обеспеченности. Или от разобранности - к целостному восприятию и комплексным действиям. Или от неустраивающих отношений - к устраивающим.

И есть у него, допустим, эксперты/книги/википедия/религия, чтобы этим руководствоваться в своих изменениях.

Но чтобы эти компоненты сработали правильным образом, нужна еще среда.

 

И у некоторых она даже есть, и клуб тогда не совсем про них.

Клуб про тех, кому важно добраться до точки Б достаточно быстро и экологично.

Сохранять вектор, поддерживать скорость и соотноситься с естественным ходом вещей (например, чтобы выносить ребенка, нужно порядка 9 месяцев, и никакой тренинг не ускорит этот процесс).

Короче, когда до результата еще пилить и пилить, нужно на что-то ориентироваться.

И не всегда на протоптанные тропы или GPS.

Справляться с препятствиями и всякое такое.

Короче, смысл в том, чтобы человек _дошел_ до желаемой точки Б.

<...> Эта задача несколько перпендикулярна обычному пониманию, она просто выше уровнем.

Но поразмышлять в эту сторону мне было важно и полезно. <...>

 

Из комментариев:

 

Кирилл Кулаков:

Я все ещё не очень понимаю, на маршруте из какого А в какое Б ваш клуб поддерживает.

И отдельно я не понимаю, не испорчусь ли я со вписывания в ещё одно систематическое и регулярное взаимодействие.

Рэйчел Троп:

Ага, о, спасибо за вопросы!

Про «не испорчусь ли» - можно отключить уведомляшки на чат и вебинары смотреть/слушать в записи в любое удобное время. У нас вообще все активности клуба строго необязательны, так как мало ли как у кого процесс пойдет и т. д.

Про «из какого А в какое Б» надо, наверное, отдельный пост писать. Ну вот идея Майкла Уайта относительно карт нарративной практики, которые достаточно универсальны, была такая идея. В детстве они с отцом отправлялись в велопоходы и просто решали, куда поедут. А потом - куда поедут дальше. Выбирали предпочитаемое направление. И потом он воплотил это в своих картах - последовательностях хороших вопросов, помогающих продвигаться в том направлении, которое близко, ценно, интересно.

Я по первому высшему как раз специализировалась на проектном методе: стартуем с того уровня знаний, который есть у учеников (а он у них разный, понятное дело), и они при небольшой методологической, информационной и моральной поддержке учителя сами бросаются изучать то, что им интересно. Это очень клево работает, подростки реально вовлекаются, носом землю роют и получают знания, сильно превышающие школьную программу.

Ну и есть кайдзен в экономике, помогающий выбраться из сильных минусов к значительным вершинам. Тоже в разных совершенно областях и направлениях.

Вот мы все это синтезируем, чтобы поддерживать людей в движении из точки А, где они сейчас находятся и как они ее определяют, в точку Б, которую они себе наметили.

Как определить эти точки - это отдельная тема, в ней у нас тоже много наработок. Есть методики из ОРКТ, того же кайдзена и т. д., есть авторские. Вот думаю: может, по ним как раз бесплатный движ организовать? И про жизненные проекты заодно рассказать всем желающим, что это, зачем и с чем едят.

Кирилл Кулаков:

Рэйчел, я все ещё не понимаю. Ок, в клубе есть люди. Они находятся на разном уровне и в разных процессах. И маршруты у них разные. Так? Тогда что их объединяет? Что делает клуб? Если клуб поддерживает движение, то каким образом он это делает?

Рэйчел Троп:

Кира, см. выше. Там про методы все написано.

Владимир Баскаков:

Рэйчел, и все же, под катализирующей средой в основном понимаются вебинары или чат? Предполагается ли, что вебинары именно в даваемой последовательности и употребляемые в записи сами по себе могут дать ускоряющий эффект?

Трикстер:

Да.

Рэйчел Троп:

Вебинары и чат - всего лишь формы организации той самой развивающей среды, про которую я расскажу чуть ниже.

С вебинарами и чатом все работает по принципу Павлова: чем большим количеством путей информация в мозг поступила, тем лучше она там закрепилась.

И тут каждый участник может регулировать свое участие так, чтобы ему было комфортно: не слишком много, не слишком мало и т. д.

 

Но есть еще, как говорится, «тонкий» аспект.

Само развивающее пространство.

В психотерапии его называют «контейнером», пространством переноса-контрпереноса и еще многими разными словами в зависимости от направления.

В расстановках и иже с ними - «поле».

Короче говоря, вот эта вот нематериальная штука, своеобразный закуток ноосферы, если так можно выразиться, психологическое пространство взаимодействия.

Многие специалисты, работающие с людьми, умеют его создавать и поддерживать. Их этому специально обучают, хотя передать это понимание в паре абзацев сложно: оно вырабатывается на практике. Многие даже не особо рефлексируют, как и за счет чего они делают это. Мы рефлексируем это достаточно хорошо, т. к. много супервизировали и интервизировали с коллегами свою практику: как консультативную, так и обучающую/поддерживающую.

Кирилл Кулаков:

Рэйчел, вот после «поля» я понял.

Рэйчел Троп:

Кирилл Кулаков, о!

 

_____________________________________

 

Месяц участия в клубе стоит всего 2000 р.

Это вебинары каждый четверг и непрерывный чат.

 

Писать можно администратору на почту org@alterglobe.ru либо в личку ведущим.

 

Сайт клуба: http://aspera-et-astra.ru