Объемно, то есть, чтобы картинка в голове возникла, с которой можно взаимодействовать.
Пока я гуглила, что значит пятиугольное число, на меня снизошло озарение. Короче, фигурные числа - это числа, связанные с определенными фигурами. Треугольные числа - это, например, те, которые можно записать в виде равностороннего треугольничка, например число шесть, как у меня на картинке слева: точка-единичка сверху, ниже еще две, ниже еще три, получился треугольник с одинаковым количеством единичек со всех сторон. Квадратные числа - те, которые можно записать в виде квадрата, например число 9 - три единички, ниже еще три, ниже еще три. И мое озарение было в том, что именно поэтому говорят «возвести число в квадрат», когда умножают его на само себя - потому что все квадратные числа представляют собой квадраты! 1, 4, 9, 16, 25, 36 и так далее. Более того, если мысленно достроить этот квадрат до куба, то есть добавить спереди или сзади необходимое количество одинаковых слоев, - это будет все равно что арифметически возвести число в куб (!), например, как у меня на картинке по центру и справа, где число 3 возведено в квадрат и получилось 9, а потом возведено в куб и получилось 27.
Для шарящих людей это наверняка лютое капитанство, но я, по-моему, за всю жизнь даже не задумывалась, почему возведение в квадрат и куб называется именно так. Возможно, мы это проходили, а я забыла. В рувики почему-то написано, что оно только предположительно называется так именно в связи с фигурными числами, НО ВЕДЬ ЭТО ОХРЕНЕТЬ КАК ЛОГИЧНО РЕБЯТА, я себя щас так чувствую, будто плоский мир обрел объем.
(из рекапа серии "Загадка Цуранга" в Тим ТАРДИС)
А еще сегодня мне наконец-то объяснили, как считать стихотворные размеры - то есть процесс. А то "посчитайте стопы, обратите внимание на ударные и безударные слоги", и схема из черточек. Что, простите? А это нашелся человек, который объяснил процесс от начала до конца так, что я смогу его повторить. И с математикой то же самое - картинку дайте. Что такое эти икс и игрек? Как это соотносится в пространстве? Короче, я понял, почему геометрия у меня шла все-таки лучше при общем плачевном положении и почему была интересна детская книжка про математику. Картинки там. Конкретика. Как примитивные племена считают. Как располагаются семечки на тарелке подсолнуха. И прочее все такое наглядное и конкретное, что можно взять в руки, потрогать или хотя бы провести мысленный эксперимент. И поэтому же мне физика понятнее математики, хотя математика там ой как нужна - все это можно представить. Сфантазировать. Изобразить. Вот оно.
Чувствую облегчение в стиле "это не я был дурак, это кто-то другой идиот".
Джейд рассказывает Доктору, что в мире есть примерно 21 квадриллион пауков. Интересный и слегка подбешивающий факт, который я обнаружила, когда переводила серию: слово «quadrillion» в разных странах значит разные вещи. Более того, не только оно одно. Короче, в России квадриллион — это миллион миллиардов, число с 15 нулями. Потому что у нас в России используется система наименования чисел с так называемой короткой шкалой. Но есть еще и длинная шкала, и в ней quadrillion называется число с 24 нулями, которое у нас именуется септиллионом. В американской, восточноевропейской, англоканадской и современной британской традиции используется короткая шкала, как и у нас, то есть у всех нас million — это миллион, billion — это миллиард, trillion — это триллион (миллион миллионов), ну и так далее. А вот в западноевропейской и центральноевропейской, старобританской и франкоканадской традиции используется длинная шкала. И в ней миллион — это все еще миллион, а вот миллиард — это milliard (9 нулей), триллион — это billion (12 нулей), квадриллион — это billiard (15 нулей), короче, разница адская и чем больше число, тем она значительнее. Не знаю, зачем вам это знать, но теперь вы знаете. А еще я случайно выяснила, что существует число, которое называется «гугол» — с сотней нулей. Именно в честь него, только с ошибочным написанием, называется поисковик, о котором вы могли где-то краем уха слышать.
это еще из одного рекапа, ссылка та же. Интересный факт.
Добрался-таки до "Матрицы". Верите ли, фильму уже сколько лет, на мемы растащили давно, а я только сегодня посмотрел. И не зря. Крепкий, хороший фильм, все как надо. Сначала я обратил внимание на зеленоватых оттенках фильма, и по контрасту с активными действиями это очень хорошо - несколько успокаивало и выводило на баланс между увлеченностью и возбуждением. Аккуратно так воспринимается. Мелкие детали типа кошки и дежа вю. Момент репликации - ну хоть предупреждали бы... я ж ел в это время. Очень натуралистично.
Пифия прикольная. И сказала интересные вещи - что избранность это как влюбленность, только сам человек знает, так ли это. А идея об избранном... ох уж эта идея! Вот интересно, это кто-то у кого-то свистнул, глюк или тенденция времени? Самое забавное будет, если окажется, что матрица многоуровневая и пифия всем рулит. Не говорите, так ли это - хочу сам увидеть:)
В общем, мне понравилось, фильм умеет держать интригу и нужный градус напряжения. Только это "должна влюбиться" и единственный на весь фильм поцелуй мне кажется, подпортил картину - вот обязательно было совать сюда еще и романтику? А так все как надо.
Два почти-риторических вопроса про меня:
1. Где границы не-осуждения? Когда я наконец скажу "все, хватит, я тебя ненавижу"? Оно рискует превратиться просто в равнодушие, но это неправда - я не равнодушен к людям, я просто принимаю их такими, как есть. Любых. Что же должно случиться, чтобы я не принял?
2. Зачем я делаю бардак и потом мужественно, целыми днями, закопавшись по самые уши, его разгребаю? Зачем мне это нужно? Ведь в разы проще сразу рассортировать картинки по папкам, помыть и спрятать ботинки и прочее, прочее, прочее... Нет, мы будем всякие пятиминутные дела откладывать на потом, пока они не станут такого огромного размера, что станет страшно. Вот зачем?
Пока не знаю.
Моя вечная беда - я слишком теоретик:) В жизни это превращается в треп о том, как круто что-то сделать вместо того, чтобы это сделать. И еще - если что-то действительно хочется, то сразу находится, зачем. И то, что я написал, что неплохо бы этому научить детей - мне самому бы научиться сначала:) Мне кажется, это будет лучше хваленого тайм-менеджмента, который я все равно ненавижу и который у меня не работает. А упс... выбор приоритета там тоже есть, но это не совсем о том. Так что пошел делать то, до чего давно руки не добирались - систематизировать инфу на компьютере. Потом принесу интересный рецепт кофе, мне тут подсказали.
Вчера прозевал день. Считайте, что я поругал себя за неорганизованность и опустим это. Теперь по теме.
1. Три знаменитости, в которых вы были влюблены.
И мне нечего сказать. О влюбленности речь не идет, так что давайте заменим ее на уважение. Тем более что я всегда орал "я не фанат, я уважаю творчество!", так оно и есть. Но вспомнить таких вот знаменитостей, на творчество которых буду кидаться, что бы они ни сделали, к которым буду всегда прислушиваться... Тогда могу вспомнить только про Фредди Меркьюри и Фриду Кало. (эх, как мне было обидно, что выставка картин Фриды была в Питере после того, как я оттуда уехал, я тогда чуть не взвыл... и сейчас в Москве... будет отдельный пост, но думаю, вы уже поняли, и на концерт Queen тогда просто понесся...) Но все это не про влюбленность, сами понимаете, это именно что про уважение. И троих не набирается. (задумался) А это обязательно должен быть реальный человек, или персонаж книги или фильма тоже подходит? Не знаю. Тогда допишите сами, а я пошел дальше.
2. Чему бы вы научили своих детей.
Ну, моих детей у меня не будет, так что научить мне их нечему. Но если подумать чему я в принципе могу научить ребенка... Знаете, я могу сказать, чего мне самому когда-то не хватало. Вспоминаю свою начальную школу - я четко знал, что мне делать нельзя (до школы еще усвоил), но мне никто не сказал, что делать можно! Никто не сказал, что общаться с другими детьми - можно, что бегать на перемене - можно, что можно целую кучу всего. Я рос таким... в четких рамках "положено - не положено", и долго не мог из себя это вытряхнуть. А если бы кто-то сказал, что можно... Все было бы проще. Может быть, ваши дети тоже не знают этих рамок? Это как... "нет, за хвост кота дергать нельзя, но погладить - можно", только в большем масштабе.
Я уже прочитал некоторые ответы, вижу, что пишут про ответственность, отношение к людям... это все правильно, но я считаю, что этому дети учатся, читая сказки, наблюдая за родителями, когда смотрят фильмы и прочее, прочее. Тут скорее ситуативно - "а почему ты хочешь поступить так, а не иначе?" Так что я научил бы их прислушиваться к себе и находить ответы на вечные "почему" и "зачем", чтобы они сами могли проанализировать, правильно ли поступают.
И да, еще - я считаю, обязательно надо хвалить детей. До десяти лет точно, потом можно немного обломать самолюбие, если оно все-таки отросло. Это опять из серии того, чего мне не хватало - все почему-то считали, что если меня похвалить, я зазнаюсь, а я чувствовал себя никчемным, потому что откуда я, блин, узнаю, что вот здесь и здесь я сделал хорошо, если мне никто об этом не скажет? Это даже до сих пор просвечивает в сложных ситуациях.
И вот еще... что это за странные колыбельные - "придет серенький волчок и укусит за бочок"? Помните сериал "Мертвые, как я"? И колыбельную, которую Руб пел маленькой Роуз?
"Я тебя люблю, детка,
Нежно, горячо, крепко,
Горе и беду
Я с тобой пройду
И всегда пойму, детка"
Вот это то самое. Обламывать самолюбие и запрещать вы будете потом. А маленький ребенок должен знать, что его любят.
Сегодня должно быть про первую любовь, но это не сложилось... Не было там любви, там только инстинкты были:( Или мне позаливать про сериал "Горец", что ли? Но что тут может быть сказано, сами представляете. Крутая музыка, крутые бои на мечах и главный герой, сражающийся за справедливость - красота! А потом Митос спутал все карты своей неоднозначностью, и больше мне прямые как палка борцы за справедливость не нравились. Не потому что справедливость плоха, а потому что не бывает в жизни черно-белого, все зависит от точки зрения. Так что вот.
В планах на сегодня был английский. Смотрел "Доктора Кто" на английском. Это считать выполнением плана? Косвенно, для очистки совести. Но - почему-то в сегодняшней серии что-то "пробило" и я понимал достаточно, почти как всегда, и даже удивлялся, почему это в первых сериях акцент для меня был такой непонятный.
К вопросу о персонажах, стащенных из одного фандома в другой: мне это, похоже, не грозит. Несмотря на ник, просто не представляю, как можно было бы прописать биографию, тем более что только Светлая сторона, с Темной точно не сложится, если вхарактерно. А Айзен и так ведет себя как ситх я его с Палпатином сравниваю порой, таких и без него хватает.
Просто хотел полуролевую фантазию по ЗВ, но не плодить аккаунты. Не повезло.
P.S. Подумал тут, что джедаи со скрипом взяли на обучение вполне себе здорового физически Энакина (и то как взяли... с оговорками, если бы не предсмертная речь Квай-Гона, хрена бы взяли), а не здорового физически... пролетел бы как... не знаю, у меня нет местного сравнения. Короче, ну их, джедаев этих. Да, я знаю, какая там история. Ну и ладно. Это я про персонажа, если что:)
P.P.S. Подумал еще... Светлые не берут, приходится к Темным... не потому что склонность, а потому что кто взял, а учиться надо, а здоровье так себе, надо знаний набираться и синтезировать всякие полезные штуки... короче, получается такой ситх-алхимик и маг из древних легенд (как минимум до правила Бейна), достаточно мирный для ситха, даже слишком мирный, предпочитающий думать своим умом, а не по кодексам, и со своим списком моральных и прочих ценностей (это уже на грани с серыми джедаями). Что-то в этом роде. Если что, убивать меня за придумки некому, сам себя убить не могу, так что пусть так и будет. Ну ее, подробную проработку, мне сам факт интересен, как бы оно было.
Вспомнил, почему ввели это правило... ну... города берет не только смелость, но и дружелюбие... если это работает у Темных, конечно. Или коварство, но тут нужен вектор, чтоб не унесло куда не надо, а потому жесткий кодекс ценностей.
P.P.P.S. Пошуршал немного информацией... ну и ладно. Все равно гладкой истории не выходит.
Лучшее
Материалы сайта предназначены для лиц старше 16 лет (16+)