Свежие записи из блогов leipephilene.

Когда-то в детстве очень хотела быть учителем. С детского сада и до конца школы, несмотря на бесконечные уговоры родителей и других учителей пересмотреть свою позицию. До последнего.

До сегодня, наверное.

Сегодня и вчера.

Ученик принес назад учебники, которые я ему давала. Тот момент, когда я поняла, что значит вкладывать несколько лет в человека старания, знания, искать каждое занятие что-то новое, полезные ресурсы для изучения языка - а потом почувствовать это опустошение. Тупое, безразличное опустошение.

Нет, спасибо.

Что-то не хочется.

Погорю.

Знаете, меня всегда удивляло, почему люди просто не могут быть ответственными за свои слова и поступки. И под "всегда" в данном случае я имею в виду всю сознательную жизнь. Наверное, потому что меня так воспитывали, и мне всегда было стыдно перед людьми за свои проколы. Уж тем более, я бы не стала из-за своих проблем причинять неудобства другим людям.

Но по порядку.

1. Моя ученица сегодня не пришла, не предупредив. При звонке маме выяснилось, что она у врача. Естественно, мама полагает, что я в курсе. А я чего? Я разложила учебники, нашла упражнения, подготовилась к уроку. Сижу. Жду. И тут можно бы сказать. "Это ребенок, дети часто что-то забывают" - и все в таком духе, но тогда ответственность за это должен брать взрослый, нет? Такое на моей практике не в первый раз, но всегда это выводит, как в первый. Почему людям настолько насрать на мое время?

2. Мой ЕГЭшник по английскому языку проболел первую половину года. Пришел в декабре два раза, остальные занятия по каким-то причинам отменял. После нового года пришел только один раз. Все это время добросовестно, подпитываясь его обещаниями ходить, держала его место в пятницу. Пишу сегодня с вопросом, придет он на занятие или нет. Через полчаса после предполагаемого начала урока получаю голосовое, в котором ребенок говорит о том, что его месяц снова не будет, потому что он идет на какие-то там интенсивные курсы по подготовке к ЕГЭ по английскому. Плюсы и минусы подобных интенсивов мы с ним обсуждали не раз на протяжении предыдущих двух лет занятий, но в итоге он все-таки решил пойти. Нет, если что, мне не обидно, что мой ученик предпочел курсы занятиям со мной, потому что это его дело. Мне жаль, что я отказала другим детям, которые могли приходить только по пятницам в то время, когда должен был быть он, потому что это, в первую очередь, моя работа, мой доход. И эти четыре тысячи в месяц мне бы, наверное, не помешали. Конечно, какое ему до этого дело? Никакого. Вот и все.

3. Ой, стори не про ученика, вот это да! Моя подруга, которая ездит с севера города на маникюр в мою глушь к моему мастеру, решила во вторник записаться, чтобы сходить со мной по магазинам и остаться на ночь у меня, а в среду поехать погулять и разъехаться на работу/домой. Как и в двух других случаях история начинается с фразы "ой, я забыл(а)...". Человек вспомнил про какое-то учебное дело в среду днем. Далеко на севере, откуда удобнее, конечно, ехать от нее.

Тут надо вставить немаловажный комментарий о том, как я задолбалась от того, что человек вечно тащит всех к себе домой, хотя из всех наших знакомых на севере живет только она, а мне туда-обратно кататься в разные края географии приходится почти каждую нашу встречу.

Так вот, я предложила просто сходить в магазин и отпустить ее после этого домой. Но у человека нашелся вариант получше. "А давай мы сходим в тот твой магазин, а потом поедем ко мне". Прекрасно. И это мог бы быть неплохой вариант, но тогда возникает два вполне закономерных вопроса.

Первый.

-Зачем надо было планировать поход именно в тот магазин, который находится у меня (и в других местах его нет), чтобы потом около двух часов ехать к тебе, чтобы переночевать?

И второй.

-Тебе выходить из дома в два. Мое занятие в 17:00, дорога - примерно час-час десять. Где мне торчать два часа? Сделать крюк и заехать на сорок минут домой? Очень удобно.

Пишу человеку, что мне от него ехать на работу потом очень неудобно.

Ответ "ой, ну как хочешь".

Может, это твои проблемы, нет? О своем удобстве ты подумала, а на "нет" сразу "ой всё".

И вот вывод из всех трех историй.

Постоянно думая о том, что я и где делаю не так, как добиться, чтобы всем было удобно, я забываю одну очень простую вещь.

Всем просто похуй.

Сегодня шла домой и думала о том, что хочу покататься на лыжах или скатиться с горки. Может, снежки?..

Иногда мне жаль, что мы уже выросли - кто-то вырос совсем. Становится неловко говорить о таких желаниях, о просмотре мультиков или фильмов просто так, не ради глубинного смысла, о милых плюшевых игрушках в магазине. Кто-то понимает, многие - со смехом советуют повзрослеть. Со своей стороны мне их жаль, а им жаль меня. Может, я и правда не понимаю тех вещей, которые доступны им, но мой внутренний ребенок иногда делает то, чего ни один взрослый не смог бы.

Не уходи, пожалуйста, слышишь? Ты мне нужен.

В последнее время все чаще вспоминаю о каких-то своих детских привычках, каких-то играх, которые были у меня в голове, когда я была маленькая.

Например, как кусала край ворота у пуховика, пока шла до начальной школы, или как считала всех дождевых червей по дороге на танцы, чтобы не бояться их так сильно.

Сегодня засовывала замерзшую руку в карман и отчего-то вспомнила, как в детстве представляла, что это ее домик, укрывала салфеткой, если нащупывала, приспосабливала другие предметы карманного склада - и стало так тепло на душе, потому что она - другая я, из детства - все еще где-то поблизости. Наверное, она больше не осуждает меня так, как раньше.

Куда бы ты ни шел - ты здесь.

Я хочу что-то делать и развиваться, но в итоге просто сижу и делаю..ничего. Очень жизненно.

Может, потратить деньги на какие-нибудь курсы или типа того?

Пора отписываться от мотивирующих блогеров, которые вгоняют в экзистенциальный кризис просто попытками заставить меня быть продуктивным человеком. Стены у зоны комфорта слишком толстые.