Вечереет. Этот бесконечный первый день в новой школе наконец-то заканчивается. Сейчас сижу, просто пишу эту запись и плачу. И вот почему...
Сегодня после отвратительной биологии я познакомилась с очень хорошим и симпатичным парнем Майком, он проводил меня на физкультуру. Он сказал, чтобы я не обращала внимания на Эдварда, потому что он странный, а их семейку тут никто не любит. Но потом случилось странное. Я пошла к администратору, а там снова был этот парень - Эдвард. Он спорил с ним и просил перенести биологию на любой другой день. Неужели это он из-за меня? Может, что-то случилось еще до того, как я вошла в кабинет биологии? С чего ему меня ненавидеть? А когда он повернулся, и снова посмотрел на меня с ненавистью, я поняла, что даже искаженное гримасой злобы, его лицо... оно было прекраснее всего, что я видела в жизни. Но потом я почувствовала страх. Что-то в этом парне не так, я боюсь его. И почему он меня так ненавидит?
Когда я подошла к пикапу, стоянка уже почти опустела. Как же было уютно в кабине! И в тот момент я поняла, что в этой промозглой дыре только пикап и этот дневник станут мне настоящим домом.
Урок биологии прошел ужасно, но все начиналось хорошо. Одна из моих новых знакомых, которую звали Анжела, тоже шла на биологию. По дороге мы почти не разговаривали — девушка очень стеснялась. Но зато, благодаря ей, я не опоздала. Когда мы вошли в класс, она села на заднюю парту, и, к сожалению, сосед у нее уже был. Оставалось только одно свободное место с Эдвардом Калленом.
Тайком я наблюдала за Эдвардом. Когда я проходила мимо, парень окинул меня ледяным взглядом. Откуда столько злобы? Что я ему сделала? Тогда я подошла к парте, за которой мне предстояло сидеть рядом с ним, и села. Он почему-то заерзал и двигал стул к самому краю парты, подальше от меня, морщась, будто от дурного запаха! В полном замешательстве я понюхала свои волосы; они пахли зеленым яблоком — аромат моего любимого шампуня. Весь урок я наблюдала за ним, а он так и просидел на крае стула весь урок. Неужели он всегда так себя ведет? Похоже, Джессика не так уж и не права, что не любит эту семью. Наверное, дело тут не только в зависти. Проблема не может быть во мне, ведь Эдвард совсем меня не знает!
Тогда я еще раз взглянула на Каллена и пожалела. Он посмотрел на меня так, что до меня дошел смысл выражения «убить взглядом». Как только прозвенел звонок, Эдвард вскочил и бросился вон из класса. А я просто сижу и пишу эту запись. Ну почему он так со мной, за что? Меня переполняет гнев, а когда я злюсь, дело всегда кончается слезами, а рыдать в самый первый день не хочется.
Сейчас конец ланча, и у меня появилась возможность написать что-то в дневник. Пока все хорошо. Утром в школе меня встретила администратор и даже поддержала. Но приехала я рано, поэтому объехала вокруг школы на машине, чтобы нормально ее припарковать. Очень не хотелось выходить из нее на уроки, и я все повторяла себе, что все будет хорошо, что никто меня там не съест.
Весь остальной день я пыталась не выделяться. Но на первом же уроке на меня все таращились из-за того, что я новенькая. Программа школы меня не удивила. Обычный набор авторов: Бронте, Шекспир, Чосер, Фолкнер. Почти все книги из списка я уже прочла и почувствовала облегчение с примесью разочарования. Потом я познакомилась с Эриком и еще какой-то девушкой, имя которой я не запомнила, и ее подругами. Это хорошо, потому что я боялась вообще ни с кем не познакомиться.
А теперь о главном! Ланч. Именно тогда, когда я только пришла на ланч, болтая с новыми знакомыми, я впервые увидела их. Их было пятеро, они сидели в углу ото всех, не разговаривали и не ели. Меня они не замечали, так что я могла тайком их разглядывать, не боясь нарваться на любопытный взгляд. Однако мое внимание привлекло вовсе не отсутствие интереса с их стороны. Уж больно разными они были. И все же было у них что-то общее: они казались мертвенно бледными. Я смотрела на них, потому что никогда в жизни не видела ничего прекраснее, чем их лица, разные и одновременно похожие.
Они смотрели куда-то вдаль. Тогда я поинтересовалась у новой подруги, кто же они. И в этот момент один парень (очень красивый, милый, прекрасный) поднял голову и посмотрел сначала на мою знакомую, а потом на меня. Тогда-то мне и рассказали про Эдварда и других Калленов... Но когда он смотрел на меня, в его взгляде было разочарование. Чем же я разочаровала тебя, Эдвард?..
Сейчас биология. Я уже засиделась с Джессикой и ее подругами, надо не опоздать на следующий урок. Неприятности мне ни к чему, особенно в первый день.
Сегодня мой первый день в новой школе. Март. Середина полугодия. Супер.
Папа уехал рано да и мне уже пора. Сейчас поеду на своем "старом новом" пикапе. Не могу сидеть дома, наверное, приеду одна из первых.
Не буду врать, я не просто волнуюсь, я боюсь. Меня там явно буду ждать с любопытством: дочь полицейского Свона и его ветреной жены возвращается в родной город.
StalkerAkuta, блог «Волшебный дом 2»
StalkerAkuta, блог «Волшебный дом 2»
StalkerAkuta, блог «Волшебный дом 2»
Lapulia, блог «Лапин House»
- я так всегда ждала, когда Катюшка перейдет в старшую школу. Думала это будет так клево, что у нас будут одни учителя. А сейчас подумала: а что в этом клевого? Они все будут нас сравнивать и не в мою пользу... Хорошо, что ОС пробивает им других учителей.
Классная младшей, пользуясь благосклонностью директора подбирает педсостав для своего класса, который выпускает. Хочет, чтоб их дальше учили только те, кто по ее мнению, самый лучший. И ее мнение разнится с мнением ее коллеги, которая в свое время тоже договаривалась только с лучшими для своего класса (класса старшей).
Сравнивают их все. Даже у меня иногда проскакивает "надо же, какие разные получилось при равных условиях". Но что касается учёбы - уже давно не сравниваем. Разные они. Очень разные, но между собой у них внегласная конкуренция все равно существует.
- мне всегда так хотелось, чтоб Катюшка училась лучше меня. И вот. Сбылось. Что ж мне не так радостно, как думалось?....
DaidreNord, блог «daidrenord»
Суббота. День начался ровно так, как и должен начаться день, когда родителям не дали выспаться.
Локальный апокалипсец.
Теперь вот сижу в школе. Пока медленно подходит к концу первый урок.
И вот что интересно.
На той доске, что в классе, мел практически не пишет. Есть интерактивная доска, на которой писать нельзя. А доска на которой можно писать маркерами, стоит в коридоре и на ней развешены какие-то бумажки.
Lapulia, блог «Лапин House»
Уже несколько лет воюю с дочкой. Ей лениво учиться, а само оно не заходит. Много раз повторяю, что только повторением и учебой можно научиться чему-то. Привожу в пример ее фигурное катание, ее танцы, мол не всему и с первого раза научилась. Тулуп раз 100 пыталась прыгнуть, пока вышел, кораблик с 50-ого, пересматриваем ее первые выступления на танцах и сравниваем с сегодняшним уровнем.
То же самое и с историей, и с математикой. Нужно читать параграф, нужно прорешать кроме домашки еще десятка два примеров и задач, пока тема дойдет до автоматизма, как с фигрукой, как танцами. Понимает, но "так же ж лениво..."
Для личного примера пошла на курсы итальянского. Ну, вообще-то не только для примера, давно хотела понимать этот язык, а мотивации для самообразования не хватает. Чтоб своим примером показывать, сколько нужно работать, чтоб стало получаться. Много учу: на работе в свободную минутку что-то читаю и перевожу, в метро читаю и учу, дома делаю письменные упражнение. Темп учительница задает быстрый, в расчете именно на то, что мы все взрослые люди и нам не нужно дополнительно разжевывать тему, что мы сами в состоянии выделять необходимое время для тренировки и учебы. Да только в какой-то момент от такого темпа начала навалиться каша. Много каши уже. Нужно сесть и разложить ее по полочкам, еще раз пройти по заданиям из тетради, проговорить темы и сделать упражнения из других источников, выучить текст так, чтоб ночью рассказывать можно было бы спросонья, а не подсматривая каждое предложение в учебнике. И что я хочу сказать, когда нет на это времени, когда жить не успеваешь и "оно само не заходить" на уроках, так лениво становится насильно его вдалбливать... Очень лениво. И ведь понимаю, что нельзя упускать, что уже сейчас есть "дырочки", уже сейчас нужно отделить мух от котлет. Но всякий раз находятся отговорки, почему не сегодня, почему завтра, потом на скорую руку делаешь только то, что задали, текст учишь так, чтоб просто меньше подсматривать, или просто читаешь по русскому тексту. А само не заходит. Нужно учить больше, еще больше, еще и еще больше. Но.... сегодня у меня танцы, завтра у меня игра, после завтра снова танцы, потом мы в театр, а в пятницу на поезд, а в понедельник только с поезда.... И дальше по кругу.
Я это к чему... Как же я ее понимаю сегодня....
Сегодня очередной звонок:
- я как посмотрела сколько мне предметов дотягивать до "без экзаменов"... Мам, так лениво
Да, Солнце, лениво, знаю. Когда что-то упущено, оно очень лениво. Когда упущено много, лениво втройне. Но это нужно.
Приду сегодня с танцев, достану свои учебники/тетрадки, разложу таблицы и буду писать дополнительные упражнения, буду учить текст и помогать младшей делать что-то-там в подарок кому-то-там. Но нужно показывать, что она не одна зубрит, что ей не одной тяжело, что если хочешь чего-то достичь, нужно работать...
Лучшее
Материалы сайта предназначены для лиц старше 16 лет (16+)