Что почитать: свежие записи из разных блогов

Пронзительные рассказы из шести слов

Однажды Эрнест Хемингуэй поспорил, что сможет написать самый короткий рассказ, способный растрогать любого. Он выиграл спор: «Продаются детские ботиночки. Неношеные» («For sale: baby shoes, never worn»). С тех пор его опыт не дает покоя писателям и простым смертным: многие пытаются заключить целую историю, способную тронуть, удивить и ошарашить читателя, в 6 слов — как в оригинале писателя. AdMe.ru представляет несколько удачных примеров, созданных обычными пользователями соцсетей в специальном блоге. Заранее предупреждаем — в русской адаптации в рассказах может быть чуть меньше или чуть больше слов.

- Незнакомцы. Друзья. Лучшие друзья. Любовники. Незнакомцы.

- «Вы ошиблись номером», — ответил знакомый голос.

- Пассажиры, сейчас с вами говорит не капитан.

- Я встретил родственную душу. А она — нет.

- Продаю парашют: никогда не открывался, слегка запятнан.

- Это наша золотая свадьба. Столик на одного.

- Сегодня я снова представился своей матери.

- Путешественник еще подавал сигналы. Земля — нет.

- Я принес домой розы. Ключи не подошли.

- Моя мама научила меня бриться.

- На разбитом ветровом стекле было написано «Молодожены».

- Наша спальня. Два голоса. Я стучусь.

- Я спрыгнул. А затем передумал.

- Мое отражение только что мне подмигнуло.

- Извини, солдат, мы продаем ботинки парами.

- Он кормит из бутылочки убийцу своей жены.

- Воображал себя взрослым. Стал взрослым. Потерял воображение.

- Хирург спасает пациента. Пациент благодарит бога.

Русский — невероятный язык!

Одними и теми же словами могут обозначаться совершенно разные вещи и выражаться абсолютно разные эмоции. Что уж говорить о лексических оборотах, которые запросто могут сбить с толку иностранного гражданина.

Только в нашей стране слово «угу» является синонимом к словам «пожалуйста», «спасибо», «добрый день», «не за что» и «извините», а слово «давай» в большинстве случаев заменяет «до свидания».

Как перевести на другие языки, что «очень умный» — не всегда комплимент, «умный очень» — издевка, а «слишком умный» — угроза?

Почему у нас есть будущее время, настоящее и прошедшее, но всё равно настоящим временем мы можем выразить и прошедшее («Иду я вчера по улице…»), и будущее («Завтра я иду в кино»), а прошедшим временем мы можем выразить приказ («Быстро ушёл отсюда!»)?

Есть языки, где допустимо двойное отрицание, есть — где не допускается; в части языков двойное отрицание может выражать утверждение, но только в русском языке двойное утверждение «ну да, конечно!» — выражает отрицание или сомнение в словах говорящего.

продолжение следует…

Испытываю новую функцию — цитирование.

Таскаю с инсайда высказывания под которыми подпишусь не раздумывая.

***

Представление, куда роман зайдет, иметь бы надо, но роман живой, а живое имеет привычку все ваши планы ломать.

Когда работа над текстом только начинается, автор почти ничего не знает о мире и персонажах, будь он хоть Пушкин, хоть Лев Толстой. Видит как бы сквозь мутное стекло: какие-то образы в тумане, сцены, лица героев, у которых ещё нет имён, морок… Как Кинг писал о женщине, которая пыталась закрыть ладонью трещину в обшивке самолёта, а над трещиной была надпись «Только для падающих звёзд» - вот пришёл образ, а откуда? Из какой истории? Из какой эпохи? Что он означает? И как всунуть его в этот самый подробный план?

Из образа, как из семечка, вырастает книга. Живая мысль меняется и ветвится. Персонажи постепенно обретают лицо, становятся всё более и более осязаемыми и настоящими – иногда здорово меняются, как образ той же Анны Карениной: в процессе работы Толстого над текстом он изменился очень серьёзно, в чём легко убедиться, если посмотреть черновые варианты. И идею романа изменил, что интересно.

Самое главное – это уловить ту самую внутреннюю логику, пытаться дотянуться до собственного вырастающего мира. И ни боже мой не ставить ему рамок: в самом лучшем случае мир эти рамки сломает, а в худшем и часто встречающемся – так и останется внутри клетки из авторских пунктов, мёртвой схемой, где все ходы расписаны.

Нет уж. План хорош для реферата. Для статьи. Для научной работы. Но для художественной литературы он не годится как метод.

Потому что деловая литература – собирается, как на заводе сложный механизм собирается из блоков. И потом этот механизм можно использовать, работать с ним, изучать мир с его помощью – в общем и целом, речь идёт о технологическом процессе. А художественная литература – это живое. Живую яблоню, живую собаку, живую птицу – собрать, смонтировать, используя готовый, скажем, чертёж или схему – невозможно. Их можно только вырастить. Из эмбриона, из семечка – смотря какое будет существо.

И те образы, которые в самом начале работы приходят в голову писателя – эти живые картинки, лица, надписи над иллюминаторами и прочие странные вещи, похожие на образы из снов – и есть эмбрионы и семечки. Дело писателя – их удобрять, что ли. Подкармливать. Создавать нужную температуру. Наблюдать. В общем, всячески создавать им условия для роста. И подстригать, что вы думаете! И гусениц снимать. И прививки делать. Но – так или иначе – давать им развиваться самостоятельно.

Не столько придумывать, сколько прислушиваться. Герои сами выведут на кульминационные точки сюжета – если дать им жить и дышать. А обстановка сама создаст сюжетные ходы. Наше дело – только как следует всё рассмотреть и понять.

И когда мы рассмотрели и поняли по-настоящему – никаких дурацких конспектов с цветом глаз и волос уже не надо! И не стоит жаловаться на память! Цвета глаз отца, цвета волос мамы, улыбки любимой, голоса друга – не забываете, небось, дорогая пишущая братия? А чем нам наши герои не близкие и не друзья? Если герой не выдуман по той самой схеме, а родился, если он – живое, то как можно забыть или перепутать? Вы же его видите, слышите, осязаете. Если хорошо видите и слышите, то он точно не проходит три дня с перерезанным горлом – сама ткань текста, внутренняя логика образа не допустит.©

здесь https://maks-dragon.livejournal.com/40522.html

Никогда не составляла план. Изначально знала в чем завязка истории и чем всё должно закончиться. Второе(финал) очень приблизительно. Потому что мои тексты живут своей собственной жизнью, и крайне сложно иметь точное представление, куда меня может занести в процессе...

В чем-то есть рациональное зерно.

Советы для начинающих писателей от начинающих писателей

Авторы: Морихэл и yisandra

0. Проверь, не нужно ли тебе прямо сейчас поесть/попить/посетить уборную/принять лекарства или позвонить маме. Если нужно – сделай это.

1. Выключи интернет.

2. Выключи, говорю!

3. Нет, и на пять минут, только проверить комментарии, тоже нельзя.

4. Не переживай, ничего срочного в соцсетях за время твоего отсутствия не напишут. Там вообще редко пишут что-то срочное.

5. Ладно, так и быть, гугл и вики можно. Но только по делу.

6. Нет, вот когда понадобится, тогда и включишь. А потом выключишь обратно.

7. Теперь пиши.

8. Вдохновение оно как аппетит, приходит во время написания текста.

9. Взялся писать - прерывайся только на сортир и заваривание чая. Через четыре часа можешь поесть, нам же не нужны голодные обмороки. Но не раньше.

10. Текст застопорился? Пропусти этот кусок, потом допишешь.

продолжение следует…

Время и действия. Ускорить. Замедлить. Что влияет на процесс и как это работает.

В общем и целом об этом я давно знала, но запас, он же карман не тянет.

продолжение следует…